1. 서로를 존중하고 사랑하는 어린이

[ 덕(德) ]

• 자기관리역량
• - 자기관리능력
• - 자기주도학습능력

[ 덕(德) ]

• 협력적소통역량
• - 의사소통능력
• - 시민의식능력

[덕(德) 체(體)]

• 심미적 감성역량
• - 창작능력
• - 가치발견능력

[지(知) ]

• 지식정보처리역량
• - 문제해결능력
• - 정보처리능력

[ 체(體) ]

• 창의적사고역량
• - 창작능력
• - 진로탐색개발능력

• - 핵심역량 기반의 Smart 교육과정 재구성
• - 학급 교육과정 충실한 운영
• - 기초기본 학력 지도 강화
• - 전문적 학습 공동체 운영
• - 학습으로서의 평가
• - 학생자치 활성화
• - 학교교육 공동체 운영

• 학급별 기초기본학력 책임지도
• 기초학력 향상 프로그램
• 두드림 학교 운영
• 성장배려학년제 운영

• 실천 중심의 다양한 인성교육활동
• 인권교육 강화
• 상담활동 강화
• 정보통신윤리교육

• 생태문화예술 행복학교
• 바른 인성함양을 위한 문화예술교육
• 학교폭력예방을 위한 인성발달 프로그램
• 다양한 진로활동을 통한 행복한 미래 꿈꾸기